ÚLTIMOS DIAS PARA MATRÍCULA - INÍCIO EM FEVEREIRO DE 2026

Pós-Graduação online

PÓS-GRADUAÇÃO ICL / FESPSP

Repensando o Brasil: Sociedade, política e história

A formação mais crítica, revolucionária e essencial para entender o Brasil

Início das aulas: Fevereiro 2026
Formação Completa:
Repensando o Brasil: Sociedade, política e história
Diploma MEC reconhecido nacionalmente
Pesquisadores internacionais
De universidades como New School (NY)

Aproveite uma oportunidade muito especial para fazer parte desta turma

POR QUE ESTA FORMAÇÃO?

Vivemos em um Brasil marcado por desigualdades profundas, polarização política e crises sociais recorrentes. Mas falta uma leitura crítica e fundamentada sobre nossas raízes.

Esta pós-graduação oferece ferramentas interdisciplinares para compreender o Brasil de verdade - unindo filosofia, sociologia, história, política e economia.

Professores de referência nacional

Abordagem crítica sem viés partidário 

Aplicação prática para qualquer área profissional 

Certificação reconhecida pelo MEC

PARA QUEM É ESTA PÓS-GRADUAÇÃO?

IDEAL PARA:

Professores que querem aprofundar conhecimento 

Jornalistas buscando análise crítica

Gestores públicos e lideranças sociais

Profissionais de ciências humanas

Ativistas e militantes e Curiosos sobre a formação do Brasil

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Busca fórmulas rápidas e superficiais

Quer conteúdo partidário (é crítico, não panfletário)

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DISCIPLINAS

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Ideologia: uma introdução

Marilena Chaui

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O fascismo da cor

Muniz Sodré

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Maquiavel, a democracia e o Brasil

Renato Janine Ribeiro

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R$ 64
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Exílio como forma

João Cezar de Castro Rocha

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R$ 48
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Crônico e anacrônico

Lindener Pareto

Curso Repensando o Brasil: Sociedade, política e história

Em um mundo onde as desigualdades, injustiças e crises sociais estão em alta, pensar criticamente sobre o Brasil é essencial para agir com impacto.

CIÊNCIAS SOCIAIS • FILOSOFIA • HISTÓRIA • POLÍTICA

Essa formação oferece as ferramentas para uma visão cidadã, desenvolvendo conhecimento e habilidades para contribuir com a transformação da realidade brasileira.

Aprimore suas Habilidades Críticas para 
Compreender e Atuar na Sociedade

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Habilidades para uma Cidadania Ativa

Rede de Conexão e Impacto Social

Formação Interdisciplinar e Crítica

Conferências sobre a atualidade brasileira

Conheça as disciplinas do curso:

Conceitos Filosóficos para ler o Brasil

Saiba mais

Narrativas da História do Brasil

Saiba mais

Problemas Brasileiros em Perspectiva Sociológica

Saiba mais

Teorias Políticas para Interpretar o Brasil

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Fundamentos da Economia Brasileira

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A Razão Africana no Brasil

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Conferências sobre a atualidade brasileira

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Cultura Política e Identidade no Brasil

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Como funciona a pós-graduação

Duração

12 meses de curso (+ 6 meses extras gratuitos se precisar)

Carga horária

360 horas totais Cerca de 7-8 horas por semana

Formato

100% online Aulas gravadas + encontros ao vivo

Onde assistir

Computador, tablet ou celular Assista quando e onde quiser

Metodologia

Aulas gravadas de alta qualidade

Produzidas em estúdio, com professores dedicados e material didático completo. Não é live improvisada — é conteúdo pensado para você aprender de verdade.

Encontros ao vivo

Aulas e debates em tempo real com professores e tutores. Espaço para tirar dúvidas e aprofundar discussões. Alguns encontros chegam a ter 1.000 alunos participando.

Tutoria especializada

Mestrandos e doutorandos acompanham sua evolução em cada disciplina. Você não fica sozinho.

Clube de leitura

Leitura coletiva e comentada dos livros do curso. Uma experiência única de aprendizado em comunidade.

Comunidade exclusiva

Rede social própria para alunos da pós. Fóruns, debates, networking. Muitos alunos organizam encontros presenciais por conta própria.

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DISCIPLINAS

Os melhores professores do País

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Marilena Chauí

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O que falam sobre a Pós ICL / FESPSP

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Crônico e anacrônico

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Instituição Mensalidade Observação
FGV Online R$ 1.040/mês —
ESPM R$ 1.750/mês —
Fundação Dom Cabral R$ 2.129/mês —
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ICL + FESP Melhor Custo-Benefício A partir de R$ 269/mês Com Nancy Fraser, Jessé Souza e todo material incluído
FGV Online
R$ 1.040/mês
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ESPM
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ICL + FESP
A partir de R$ 329/mês
Com Marilena Chaí, Jessé Souza, Lindener e todo material incluído

Nenhuma dessas instituições oferece aulas com Nancy Fraser. Nenhuma inclui 6 livros físicos no preço. Nenhuma tem o compromisso social do ICL.

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O conhecimento é um motor de mudança social. Aprofundar-se em um aprendizado é criar um legado para o Brasil
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DIFERENÇA ENTRE O ICL E A PÓS-GRADUAÇÃO

PÓS-GRADUAÇÃO

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12 meses completos

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exercícios e avaliações

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FESPSP

  • A Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP) é a maior e mais prestigiada Escola de Sociologia e Política do Brasil.
  • Na vanguarda do conhecimento, forma cidadãos e cidadãs comprometidos com o futuro desde 1933.
  • É reconhecida por aliar teoria à prática, tendo, por meio de seus cursos, originado centenas de projetos para a iniciativa pública e privada em todo o país, com propostas voltadas a sanar as dores e necessidades da sociedade brasileira e a favor de um país melhor e mais justo.
  • A lista de grandes brasileiros que estudaram na FESPSP inclui nomes como Darcy Ribeiro, Florestan Fernandes, Sérgio Buarque de Holanda e Luiza Erundina.

ICL

  • O Instituto Conhecimento Liberta (ICL) é uma instituição de educação e cultura fundada na crença de que a verdadeira liberdade só é possível através do conhecimento. Com o propósito de democratizar o acesso a conteúdos essenciais ao desenvolvimento humano integral, tornando o aprendizado acessível, transformador e simples para todos.
  • Com uma abordagem que valoriza a simplicidade e a acessibilidade, acredita que cada pessoa merece a oportunidade de se libertar por meio do conhecimento.
  • Propõe criar experiências de ensino que sejam agradáveis e inspiradoras, promovendo um processo educacional que vai além da transmissão de informações – que promove a liberdade, a reflexão e a autonomia de cada indivíduo.
Corpo docente de altíssimo renome
Pós-Graduação reconhecida pelo Ministério da Educação
Curadoria Acadêmica feita pelo ICL em parceria com a FESPSP

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Rua General Jardim n. 522 Vila Buarque São Paulo
C.N.P.J. 63.056.469/0001-62
www.fespsp.org.br
E-mail: contato@iclpos.com.br
WhatsApp: (11) 94172-8439

Conceitos Filosóficos para ler o Brasil

Docente
Profª. Dra. Marilena Chauí
Docente
Profª. Dra. Maria Ribeiro
Carga horária
48h
A disciplina propõe uma imersão crítica nos fundamentos da filosofia social, utilizando os conceitos como caixa de ferramentas para melhor compreender a realidade brasileira.

Destarte, exploraremos os conceitos de realidade social, analisando suas visões distintas sobre a estrutura, a dinâmica e as relações de poder entre as sociedades.

Para isso, serão explorados desde conceitos filosóficos clássicos, como dominação, legitimação, marcadores sociais da diferença (classes sociais, raça e gênero), reconhecimento social, até discussões contemporâneas como necropolítica, estado de exceção e colonialidade do poder.

O objetivo é capacitar os estudantes a aplicarem esses conceitos como ferramentas analíticas para uma leitura profunda e crítica da realidade brasileira, estimulando reflexões que contribuam para o desenvolvimento de uma consciência filosófica e social mais ampla.

Narrativas da História do Brasil

Docente
Prof. Dr. Lindener Pareto
Carga horária
48h
A disciplina "Narrativas da História do Brasil: A Perspectiva dos Oprimidos" propõe uma análise crítica dos mitos nacionais, sob a perspectiva histórica delineada por eminentes intelectuais brasileiros.

Percorrendo desde o Período Colonial até os movimentos mais recentes, a disciplina visa apresentar os momentos-chave da história nacional, abrangendo desde o período escravagista do Brasil Imperial e a Primeira República até a Era Vargas e o Regime Militar, culminando no atual contexto histórico da Nova República e seus desdobramentos contemporâneos, como os eventos de Junho de 2013, a Operação Lava Jato e a ascensão de Bolsonaro.

O objetivo é preparar os estudantes a desafiar narrativas convencionais e adotarem uma perspectiva crítica em relação à história do Brasil.

Nesse processo, a disciplina busca proporcionar, acima de tudo, uma compreensão mais profunda das experiências históricas de desigualdade no país e suas consequências para os "oprimidos" ao longo do tempo, explorando suas formas de revolta, resistência e adaptação ao longo da história do Brasil.

Problemas Brasileiros em Perspectiva Sociológica

Docente
Prof. Dr. Jessé Souza
Carga horária
48h
A disciplina propõe um mergulho no pensamento social brasileiro. Partindo desde os primeiros intérpretes do Brasil até os pensadores contemporâneos, discutiremos questões fundamentais da formação do Brasil como raça, patrimonialismo, corrupção, dependência e desigualdade.

Mais do que discutir esses temas, a disciplina irá refletir como certas visões hegemônicas deste debates contribuem para construção do senso comum sobre o “brasileiro”, presente nos veículos de imprensa, na produção acadêmica, nos partidos políticos e no debate público como um todo.

O objetivo do curso é provocar os estudantes a examinarem esses problemas através de uma perspectiva sociológica, promovendo uma compreensão mais profunda das interconexões entre essas questões e interpretações e seus efeitos sobre a sociedade brasileira.

Ao desafiar visões simplificadas, a disciplina visa formar uma análise crítica e contextualizada, proporcionando aos estudantes ferramentas conceituais para compreender os problemas sociais do Brasil e procurar novas interpretações críticas e criativas para eles.

Teorias Políticas para Interpretar o Brasil

Docente
Prof. Dr. Renato Janine Ribeiro
Carga horária
48h
A disciplina propõe uma análise aprofundada das principais correntes teóricas que têm sido aplicadas para compreender a complexa realidade política brasileira.

A disciplina abrange desde as teorias clássicas até as abordagens contemporâneas, destacando suas contribuições para a interpretação das dinâmicas políticas, sociais e econômicas no contexto nacional.

Os tópicos explorados incluem: a formação do Estado brasileiro, sistemas políticos, movimentos sociais, desigualdades estruturais, transformações históricas e a relevância da Constituição Cidadã de 1988 na construção de uma sociedade democrática.

Também serão analisados fenômenos contemporâneos, como as mudanças no papel dos militares na política brasileira e a ascensão de movimentos de ultradireita alinhados com valores antidemocráticos.

O objetivo é capacitar os estudantes a aplicarem ferramentas conceituais para uma análise crítica dos desafios e peculiaridades da política brasileira.

Dessa forma, busca-se proporcionar uma compreensão mais profunda das dinâmicas políticas do país e fomentar reflexões que apontem possíveis caminhos para o desenvolvimento democrático e social.

Fundamentos da Economia Brasileira

Docente
Prof. Dr. Ladislau Dowbor
Carga horária
48h
A disciplina oferece uma análise abrangente dos elementos essenciais que moldaram a economia do Brasil ao longo de sua história.

O curso aborda a Formação Econômica e Social do Brasil, explorando as características distintivas que influenciaram o desenvolvimento econômico do país. Serão examinadas as Contribuições Estruturalistas Latino-Americanas, proporcionando uma compreensão mais ampla do contexto regional.

Questões críticas, como o Subdesenvolvimento e a Inserção Dependente na Divisão Internacional do Trabalho, serão abordadas, destacando as dinâmicas econômicas globais que impactaram o Brasil.

A disciplina também se propõe a examinar a relação entre Escravidão, Desigualdades e a Formação do Mercado de Trabalho no Brasil, oferecendo uma perspectiva aprofundada sobre as influências históricas nas estruturas econômicas contemporâneas.

Além disso, o curso aborda o conceito de Desenvolvimento Sustentável, considerando as perspectivas econômicas e sociais em busca de equilíbrio ecológico.

O objetivo é capacitar os estudantes a compreenderem as bases fundamentais da economia brasileira, promovendo uma análise crítica das estruturas econômicas e incentivando reflexões sobre caminhos para um desenvolvimento mais equitativo e sustentável.

A Razão Africana no Brasil

Docente
Prof. Dr. Muniz Sodré
Carga horária
48h
A disciplina "A Razão Africana no Brasil: Escravidão, Racismo e Resistência" propõe uma investigação profunda e multifacetada sobre a herança escravista e colonial brasileira, abordando as raízes históricas da escravidão e sua contribuição para a consolidação da desigualdade estrutural no país.

Serão analisados os impactos duradouros da escravidão na formação social, cultural e política do Brasil, destacando o papel dos povos africanos nesse processo.

A disciplina também se dedica ao estudo do racismo estrutural e como ele permeia diversas esferas da sociedade brasileira, influenciando as relações sociais, políticas e culturais.

Além disso, serão exploradas as formas de resistência adotadas pelos afro-brasileiros ao longo da história, visando compreender as estratégias de enfrentamento e transformação diante das adversidades.

O objetivo é oferecer aos estudantes uma compreensão crítica e aprofundada das questões relacionadas à herança africana no Brasil, incentivando a reflexão sobre as bases históricas do racismo e as perspectivas de construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

Conferências sobre a atualidade brasileira

Docentes
Conferencistas serão divulgados ao longo do curso
Carga horária
24h
Professores da parceria FESPSP e ICL ministram conferências sobre temas da atualidade brasileira a fim de aguçar a reflexão analítica e crítica dos participantes sobre a conjuntura nacional.

Cultura Política e Identidade no Brasil

Docentes
Professores doutores do quadro docente da FESPSP
Carga horária
48h
A disciplina visa aprofundar a compreensão dos conceitos fundamentais relacionados à cultura e identidade no Brasil, explorando a produção artística nacional desde o século XIX. O curso examina como as diversas manifestações artísticas e culturais produzem e condicionam aspectos da experiência social e política do país.

Profª Dra. Marilena Chauí

Escritora e filósofa. Uma das mais importantes e influentes intelectuais brasileiras da história.
Doutora, professora emérita de História da Filosofia Moderna da USP e escritora com dezenas de livros publicados.

Título de Doctor Honoris Causa da Universidade de Paris VIII.

Profº Dr. Jessé Souza

Um dos maiores sociólogos brasileiros do século XXI. 
Autor de mais de 30 livros (A Elite do Atraso, O Pobre de Direita etc.) e de centenas de artigos e ensaios publicados em diversos idiomas.

Profº Dr. Lindener Pareto

Professor e historiador. Mestre e Doutor em História pela USP.

Coordenador acadêmico do ICL. 
Pesquisador nas áreas de História Pública, História do Brasil, Políticas de Memória, Arte e Patrimônio.

Profº Dr. João Cezar de Castro Rocha

Considerado um dos mais respeitados intelectuais do país, com múltiplos doutorados e uma extensa lista de publicações e colaborações acadêmicas
Escritor, historiador, pensador cultural e professor titular de Literatura Comparada na UERJ. É reconhecido por seus estudos sobre a teoria mimética, a cultura brasileira e as análises da ascensão da extrema-direita no Brasil.

Autor de obras fundamentais sobre cultura brasileira, política e identidade nacional, Castro Rocha é reconhecido por sua capacidade de enxergar o Brasil para além das narrativas superficiais, analisando as raízes históricas e simbólicas que moldam o nosso presente.

Profº Dra. Joice Berth

Reconhecida como uma das intelectuais mais influentes do país, destaca-se por sua atuação nas interseções entre raça, gênero e direito à cidade.
Arquiteta e urbanista, escritora, pesquisadora e curadora, é autora de obras de referência como O que é Empoderamento? e Se a cidade fosse nossa, que se tornaram fundamentais para compreender os debates contemporâneos sobre urbanismo, representatividade e justiça social.

Palestrante e articulista em veículos de grande circulação, Joice Berth é admirada por sua capacidade de analisar criticamente as estruturas sociais brasileiras, iluminando as dinâmicas de poder que moldam a vida urbana e propondo novas formas de pensar pertencimento, cidadania e transformação coletiva.

Prof. Dr. Daniel Munduruku

Importante intelectual indígena brasileiro, escritor premiado e doutor em Educação, é referência na produção literária que valoriza a ancestralidade, a cosmologia e o pensamento dos povos originários.
Autor de mais de 60 livros e presença constante em debates sobre identidade, cultura e educação, Munduruku atua como ponte entre saberes indígenas e o público amplo, contribuindo para uma compreensão mais profunda e sensível do Brasil pluricultural.

Reconhecido pela clareza e profundidade com que aborda temas como memória, território e pertencimento, Daniel Munduruku é admirado por sua capacidade de desafiar narrativas coloniais e ampliar o entendimento sobre as múltiplas vozes que compõem o país.

Profº Dr. Renato Janine Ribeiro

Professor, cientista, escritor, ex-ministro da Educação do Brasil, já foi condecorado com a Ordem Nacional do Mérito Científico. 
Professor-titular da cadeira de Ética, Filosofia Política da universidade de São Paulo.

Vencedor do Prêmio Jabuti graças à obra "A Sociedade Contra o Social". 

Profº Dr. Ladislau Dowbor

Economista, professor, escritor, consultor das Nações Unidas, governos e municípios e todo Brasil.
Autor de mais de 45 livros, além de artigos e ensaios científicos.

Professor-titular da PUC-SP.

Profº Dr. Muniz Sodré

Considerado um dos maiores intelectuais brasileiros no campo da comunicação.
Professor-titular da Universidade Federal do Rio de Janeiro, pesquisador, escritor com dezenas de obras publicadas que versam sobre a relação entre cultura nacional, mídia e comunicação.